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做文明有礼的中国人系列访谈之 李玉琴:弘扬优秀传统文化 提高教师文明素质

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http://www.youth.cn   2010-10-08 14:12:00 中国青年网  我要评论

 

指 导:刘冰 策 划:张三明

 

  为积极响应中央文明办、全国总工会、共青团中央等部门联合组织开展“文明观世博、热情迎亚运、和谐迎国庆――做文明有礼的中国人”网上签名寄语活动的号召,中国青年网为人子女栏目联合中国思想政治网推出“做文明有礼中国人”系列访谈节目,将邀请中央党校博士生导师张蔚萍、中华文化经典诵读全国组委会专家委员会主任刘冰等专家,及基层民警、教师等组成的访谈嘉宾团队就“如何做文明有礼的中国人”与广大网民进行讨论交流。

 

  本期嘉宾:李玉琴 她是让人信服的强者,1989年那场车祸使丈夫大脑严重萎缩,生活失去自理。灾难没有摧垮她,糖尿病、肾炎、支气管炎等多种病魔没有影响她献身幼教事业的决心和努力。1999年她受命担任市商业幼儿园园长,在短短的7年里,使一个濒临倒闭的幼儿园起死回生,焕发生机,成为全市一流的幼儿园,并于2003年在龙塘村办起了十中幼儿园,2004年办起了国学幼儿园,最近又在舞阳北舞渡办了一个分园。发展成为下设3个分园的商业幼教集团,在园教职工84人,幼儿830名,固定资产由原来的30多万元增加到170多万元,无形资产高达 400万元以上,她就是市商业幼儿园园长李玉琴同志。


  了解李玉琴的人都说她是一个事业型干部,不干则已,一干到底,干就干出个名堂来。接手市商业幼儿园时,幼儿园已是山穷水尽,难以为继,32名教职员工只招收了63名幼儿,房屋简陋,设备陈旧,养老金交不起,教职员工思想混乱,上任伊始,她和大家屈膝谈心,掌握思想动向,分析困难和发展前景,让教职工树立信心,对不利于幼儿园工作 的不良倾向进行整顿,使大家的思想和行为统一到发展壮大幼儿园上来。她坚持刻苦学习,很快掌握幼教改革前沿新理念、新动态,成为了“幼教通”。她洁身自好,和教职工打成一片,情同姐妹,工作得到了大家的支持。她办事公正、公平、公开,把全部心血用在幼儿园的发展壮大上。工作中她:


  一是注重强化管理,引入竞争机制。通过公平竞争上岗、择优录用等手段,大胆选用具有思想解放、幼教能力强、热爱事业的年轻人走上领导岗位,使全园形成了你追我赶,竞相发展的工作环境。二是建立合理的组织管理系统,使教职工树立了良好的遵章守制观念,自觉用制度范行为。根除了无章可循,有章不循,消极怠工等现象。三是层层落实岗位责任制,实行目标管理,教职工以“严、细、实、恒”为办事准则,做到了工作精心、过程精细、结果精品,全园一盘棋,众人一条心,各项工作并然有序,在此基础上采取得力措施,提高教职工业务素质。先后举行了不同形式的业务培训,如外出参观学习、共同研究课题、观摩、随机评课等活动,使教职工开阔了眼界、增长了才干,开展家园合作、家园互通等幼教新措施,在家园互通方面,开展了家长、学校大小型家长会、家长半日活动、成立家长委员会等,使幼儿园与家长之间息息相通,互相体谅,互相支持,赢得了家长高度好评,一个学期就收到家长感谢126次,其中赠送锦旗89面,。目前,国家规定在幼教系统国家规定开设8六课程,市商业幼儿园却开设11六课程,其专职英语、经典诵读两门课程十分受人关注,成效十分突出,受到了家长的首肯,也因此拓宽了生源渠道。


  为了把商业幼儿园作大作强,她确立“一切为了孩子,为了孩子一一切,为了一切孩子”的办园宗旨,以“培养健康、睿智、博爱、探索、富有个性的完整儿童”为办园目标和“在创新中壮大”的工作思路,用创新精神激励斗志,靠创新精神发展壮大,李玉琴认为,当今的幼儿教育,普遍重视知识、技能教育,而忽视了道德教育人格塑造和后期智力开发,从幼儿时代就陷入了应试教育的机桎梏。要建设和谐社会,不仅要有知识技能,还要有道德人格,要从娃娃抓起。她把“拓能助学法”、“中华文化经典诵读”引入漯河幼教工作。自2004年由市商业幼儿园引进并在全市推广以来,已成燎原之势,并拓展到驻马店、周口等地。2005年5月,在市委宣传部、市文明办、市教育局、市团委、市妇联组织的“迎六一读千古美文,作少年君子”的万名儿童诵读中华文化经典活动中,全球中华文化经典诵读全国组委会授予了漯河市“中华文化经典诵读示范市”的荣誉。2005年7月,全球第二届中华文化经典诵读大会在北京隆重举行,世界各地的多家教育研究机构和1001多所小学、幼儿园参加了诵读活动,我市代表队以优异成绩获得了6项大奖,居参赛队之首,市商业幼儿园获得大奖的同时,又被中国青少年发展服务中心中华文化经典诵读全国组会命名为“全国少年儿童经典诵读示范幼儿园”。李玉琴先后被任命为全国少年儿童中华文化经典诵读活动河南省推广中心副主任、漯河市推广辅导中心主任。

 
 

编辑: Sanming 来源: SRC-13759
 
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