原标题：清华才女患上“开学恐惧症”

　　“开学了，可我不想上学，不想上课！ ”近日，12355上海青春在线青少年公共服务中心接到了多名学生打来的倾诉电话，其中不乏重点中学、名牌大学的高材生，他们普遍反映焦虑、抑郁，有人还出现了发烧、呕吐、头疼一类的生理反应，甚至有人有自杀倾向。

　　“‘开学恐惧症’是普遍现象，但学校和家庭也要对此重视。”资深心理专家对此建议，学校可以把那部分严重适应不良的学生从人群里筛选出来，成为学校心理服务机构特别关照的对象。昨日，上海12355还宣布开通公益性质的“开学专线”，为学生和家长提供倾诉、交流的平台。

　　学生：高材生也会“没信心”

　　记者从12355上海青春在线青少年公共服务中心获悉，每年开学后的一段时间，都是儿童、青少年新学期适应不良类问题的高发时段。中心专家表示，这需要家庭、学校、社会的广泛关注和重视，共同研究解决，帮助儿童、青少年拥有一个良好的心理状态，更快更好地适应新学期生活。

　　如这几天有位市民程先生来电反映，他14岁的儿子已在医院诊断确定为焦虑症。原因是刚上高中的儿子在开学之后，感觉上课听不懂，很担心学习成绩落后，害怕别人看不起他，由此产生了自卑感不愿跟人交往。儿子在初中里学习成绩一直名列前茅，还跳过级，孩子对自己的要求也一直很高，不能接受自己在高中里的学习情况。

　　类似情况同样会出现在大学生身上，王同学近日从北京打来电话说，她去年从上海考入清华，周围的人都很羡慕她。但她在进入大学后一直情绪低落，甚至想到过自杀。原因主要是想念父母，想念在上海的生活，那时候父母会照料生活中的一切，自己只要读书就可以了。但进入大学后，所有的生活琐事都要自己处理，感到很吃力，“另外我也很不习惯住在集体宿舍，感觉和室友、同学很难相处。以前的生活只有考大学一个目标，以为考上了就前途无量，现在觉得对自己很没有信心。 ”

　　专家：实质是不适应社会

　　对此，12355资深心理专家陈小亚认为：新学期的适应不良反应有明显的时间特征。事实上，学校是个半开放的社会，其任务除了掌握知识以外，更重要的是让孩子在这个有围墙保护的条件下逐步适应社会，“因此 ‘学校适应不良’的实质是‘社会适应不良’。少部分适应不良的孩子是需要心理治疗的，他们在人格或心理上有这样或那样的问题，本应得到特殊的对待。多数适应不良的孩子是成长性问题，他们是在这门不打分的成长课中有些跟不上。 ”