“手机快没钱了，给我把话费充上。”当家长方女士收到儿子这条没有称呼、命令口吻的短信，联想到平时儿子的“官腔”，感觉心里很不舒服。

　　典型案例

　　15岁儿子爱打官腔

　　“孩子在班级里当个班干部，回家也变得‘官僚’起来，尽打官腔。”方女士很无奈，“我和他爸爸离婚了，我一直自己带他，为了让他高兴，我每天买他想吃的，我每月工资不足千元，他上高中后，为了方便跟他联系，我又给他买了一个新手机，他拿到手机，不但没高兴，反而还一脸不高兴地埋怨款式老土。我好说歹说，他才勉强接受。”

　　方女士的儿子今年15岁，目前是高一学生，学习成绩一直不错，从初一到现在，一直是班干部。

　　前不久，方女士接到儿子短信：“方××，电话费要完了，快帮我充上。”方女士半天没回过神来，她想不通儿子为何竟对自己直呼其名，“就是领导叫我办事，也要带个‘请’字，他的话‘官’气太足，让人受不了。何况我还是他妈妈。”事后，她与儿子沟通，儿子若无其事地回了一句：“这个嘛，我考虑一下，我现在学习很忙，等忙过了再说。”

　　多次沟通儿子不领情

　　方女士担心孩子的学习，于是找到儿子的班主任了解情况。班主任告诉她，儿子在学校很开朗，不过，因为孩子在学校是班干部，被同学众星捧月，很喜欢指挥同学做这做那。经班主任这一提醒，方女士才明白，儿子对自己直呼其名和经常命令似的口吻，全是因为儿子班干部的身份。“如果长期对同学和家人打‘官腔’，孩子成绩再好，今后也会吃亏。”方女士觉得儿子的习惯不好，几次与他沟通，但儿子对她的苦口婆心并不领情，仍然我行我素，对她仍“官腔”十足。这让方女士感到心凉，也让她很担心。

　　老师意见

　　打“官腔”是有能力的表现

　　方女士儿子的初中班主任姚老师说：我不觉得这是什么问题，这是有能力的表现。

　　方女士的儿子是个自觉性极强、学习成绩很好、各方面都不错的好学生。因此，初中三年，这孩子一直是班里的主要干部。她认为，班干部当久了，成绩又好，在学生中有点优越感很正常。当好班干部，是为优秀学生今后走上领导岗位打好基础。在这个过程中，学生偶尔打几句“官腔”，是一种个性的体现，也是另一种能力的表现，没有什么不好。

　　应该补上“感恩”这一课

　　从事幼儿教育27年的郭园长表示，打“官腔”其实只是一种表象，更主要的原因是这个学生被家长和老师惯坏了，不懂得感恩。孩子因为成绩好，一直是班干部，使他时常有一种众星捧月的感觉，加之老师同学的长期迁就，把他惯成了“领导”，以至于回到家里，对家人、亲友也会习惯打“官腔”。

　　孩子本身没有问题，造成孩子喜欢打“官腔”的原因，是因为学校和家长教育的缺失。像这样对家人、亲友不懂得感恩的学生，哪怕成绩再好，班干部早就不该当了，应及时补上感恩这一课才好。

　　家长看法

　　现在就没大没小，长大能孝顺？

　　付先生：孩子现在说话就很没大没小，以后还能指望他孝顺？成绩虽好，但小小年纪不养成一个好的德行，今后会被毁在“官腔”和“官意识”上。学生在校，除了学知识，更重要的是学会怎么做人。现在的社会，有文化有知识的人比比皆是，要从激烈的竞争中脱颖而出，就应该具备良好的道德品质。

　　很多打官腔的学生真当官了

　　“往事”：其实我们每个人，当年几乎都有这种颐指气使爱打官腔的同学——他们绝大多数是学生干部，后来他们中的很多人确实当了领导，可以真正的开始打官腔。这种人，虽然在同学圈子里多被鄙视，但换个角度，人家毕竟现在是真正的“官”了。

　　这是家长惯出来的

　　“琴琴妈”：孩子之所以这样我觉得都是家长惯的，让人感觉孩子很没家教。现在的孩子都是独生子女，家长为孩子付出了太多，让他们衣食无忧，所以很多孩子都有优越感，在家就像个小皇帝一般，孩子之所以成现在这样，家长要首先反思自己的教育方式。