据统计，现在１５岁至３５岁年轻人死亡的首要原因是自杀。孩子不懂得做人处事，只爱自己，不爱别人，进社会、成立家庭，都不会幸福。儿女不幸福，做父母的哪有幸福可言？

　　目前，教育孩子存在两种倾向，一种是过严，不重视孩子的情感；一种是过宽，什么都依孩子。这叫宽严失度。过严的，是要求孩子学习好、有本事，不重视孩子的为人。过宽的，只图孩子高兴，没有原则，不教育孩子做人。所以，两种倾向都是一个误区，忽视了做人的教育。做个什么样的人，关系到孩子一辈子的幸福。

　　孩子长大了，可以做教师、工程师、律师、公务员、老板、员工……但有一条共同的，就是要做一个好人。什么是好人？就是有善意的人、有仁爱精神的人、会爱别人的人，一个大度、积极、开朗、宽厚的人，而不是一个只顾自己、不顾别人，投机取巧、爱占便宜，心胸狭隘、思想偏执的人。

　　如果能做这样的好人，走到哪里都会与人和谐相处，讨人喜欢，做什么工作都会愉悦、快乐。

　　爱心怎么培养？爱人的情感怎么培育？这就是从爱父母的教育——孝开始。大家都知道，父母对孩子爱最深、情最切。这是一种天生的本能。但是孩子爱父母的孝心是需要后天培育的，不会自然而然产生的。如果不注意教育，孩子会认为父母给我爱是理所当然的，再多也不感恩，少了就抱怨。

　　教育孩子孝，并不一定要讨孩子的回报，而是让他们从小懂得感恩，心中不光有自己，还有父母。对父母感恩，这是爱他人的出发点。一个连父母也不爱的人，很难想象怎么会爱别人。孩子生日时，不只是给孩子买蛋糕、送礼物，而是要让孩子懂得，谁给了他生命。父母生日、逢年过节，一定要让孩子感恩父母。对孩子进行孝的教育，最重要的是自己做榜样，孝敬自己的父母。一个孝敬父母的人，才有孝敬父母的子女。这就是家风的传承。

　　孝的教育、爱的教育寓于日常生活之中。关键在于父母有没有教育孩子的意识。确实“子不教，父之过”，小孩的错，就在大人不教。

　　孝敬父母、学会爱人，这就是做人的根基。一个人有了这个根基，不管他将来职位高低、能力大小、赚钱多少，都会幸福。否则，尽管有一时的地位、财富、荣耀，最后还是会不幸的。