家教感言

　　在教育孩子的问题上，我和老公的想法常常有分歧。给不给儿子报辅导班，儿子每周玩电脑游戏的时间怎么分配，儿子多吃菜好还是多吃肉好，诸如此类的问题，我俩总是争吵得面红耳赤，谁也不肯让步。

　　老公心中一直有一个结，那就是一直想做与音乐有关的职业，比如钢琴家、二胡大师和小提琴手等等。无奈他五音不全，一副公鸡打鸣的嗓子却偏偏扮抒情版，什么《滚滚长江东逝水》、《送战友》和《梦驼铃》等脍炙人口的歌，让老公演绎得支离破碎，惨不忍听。

　　也许是耳濡目染，也许是龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞，儿子好像也继承了老公的兴趣爱好，对音乐也比较感兴趣。时不时哼上几句，或者摆几个自认为是酷酷的造型，有时也吹着金箍棒当竖笛，呕哑啁哳地乱折腾。

　　老公看在眼里，喜在心里，就自作主张给儿子拜了一位办班的音乐老师，教授儿子二胡。

　　那时，儿子还小，看到老师随便拨弄琴弦，就会发出好听的音乐，感到很新奇，就答应了利用业余时间学二胡。于是，每个周末，我们就会带着儿子来到二胡老师的班里，跟老师学拉二胡。孩子的手小，二胡在他的怀里像一棵大树摇摇晃晃。老师要求专注和心细，偏偏儿子惦记着拉完好快回家跟小朋友玩，就总是心不在焉。

　　二胡老师的脾气很暴躁，就很严厉地训斥。看到儿子眼含泪水，可怜巴巴地拉二胡的样子，我感觉心都碎了。每次，听到支离破碎的二胡声晦涩地钻进我的耳朵，我真想拉起儿子回家。

　　后来，儿子拉得像模像样了。但是二胡老师说，我儿子的潜力并不大，因为他对二胡不是很感兴趣。老公一听，又急眼了，又急三火四地找小提琴老师，准备让儿子改行再去学小提琴。

　　说实话，儿子虽说对音乐有点兴趣，出出进进的都是哼着歌，但是我看得出来，儿子对二胡、小提琴和葫芦丝这类的乐器，确实没有兴趣的。但是老公想让没在自己身上实现的那个音乐梦，在儿子的身上延续实现。

　　老公现在剃头挑子一头热，我劝说的话，他很容易发怒的。儿子大了，也有自己的主见了，他打心眼儿不喜欢那些咿咿呀呀的乐器。看着老爸恨铁不成钢的样子，儿子终于爆发了：“老爸，我承认我很喜欢唱歌，但是我很不喜欢你强加给我的那些乐器。你的梦，应该你自己实现；不能实现，就让它成为一个美好的遗憾好了。”

　　看着自己的热心，被儿子泼了一盆冷水，老公发怒了：“老爸还不是为了你好：让你将来有个特长啥的……”儿子委屈地说：“可是，老爸，我只是你的儿子，不是你人生的续集呀！”

　　真是一语惊醒梦中人啊，最终，老公妥协了。

　　我觉得儿子虽然年龄小，但是他有自己的主见了，有时家长确实不能那么武断和自恋，得多听听孩子的心声。自己没能力实现的梦，强加到孩子身上，是非常不理智的行为。

　　孩子说得没错：孩子不是父母的续集。现在，老公也认识到自己教育的误区和片面了，孩子有什么事情，我们都会先征询他的意见，商商量量，其乐融融。这样的家，和和美美了，才会飞出快乐的歌声和笑声。

　　文∕薛俊美